“三年级就落后”现象,到底是什么原因?| 头条_孩子_亲子妈妈网

“三年级就落后”现象,到底是什么原因?| 头条_孩子

时间:2019-07-27 10:00来源:未知作者:admin

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原标题:“三年级就落后”现象,到底是什么原因?| 头条

作者 | 大J,授权转自公众号“大J小D”(ID:jiayoubaobao2015)

从去年年底开始,我就在曼哈顿考察小学。不知道大家印象中的美国小学教育是怎样的?

如果你以为是快乐教育,那么肯定是错误的。不对,不该说是错误,而是片面的。

总体来说,大部分教育还是“快乐”的,除了传统科目学习外,会有户外活动的保障,有各种各样的跨学科活动。比如根据社会事件,去研究一个课题,有科学机器人课程等等。

这也是我所认知的“快乐”的含义,“快乐”是综合,是需要努力的。

而对我来说,印象最深刻的是,基本上每一所口碑很好的小学,都会非常注重孩子的阅读。

好几次都是巧遇阅读课,孩子和老师就是在那里读经典名著,老师读一段,孩子读一段,然后大家停下来一起讨论一下。

这个发现让我挺惊讶的,说实话,我已经很久没有看到这样的阅读方式了,换句话说有一点点老派。

老师坐在一个椅子上,孩子围成一圈,大家都是拿着书本,进行朗读和讨论,很有点老式欧美电影里的画面。

不知道为什么,我脑海里关于小学阅读课,要么就是认识单词这样的语文课,要么就是借助 iPad 进行再创作的高科技课程。

之后,我和我的教授闲聊起这个话题,她当时就和我说,美国有一个叫做“三年级现象”,就是有一些一开始学习成绩不错的孩子,到了三年级就出现成绩下滑

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