央视:依法打击“校闹”行为 为学校办学安全托底_亲子妈妈网

央视:依法打击“校闹”行为 为学校办学安全托底

时间:2019-08-23 14:00来源:未知作者:admin

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8月20日,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等五部门共同发布《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确了8种“校闹”行为,要求建立多部门协调配合工作机制,健全学校安全事故预防与处置机制,依法处理学校安全事故纠纷,依法打击“校闹”行为,为学校办学安全托底。

天下苦“校闹”久矣。一纸《意见》,犹如一石激起千层浪,迅速引发舆论热议。

“一日为师,终身为父”。师生和谐共处、其乐融融,本是校园应有的样子。但由于诸多原因,学生在校园里难免发生安全事故,或者师生之间产生摩擦冲突,因为各方立场利益等方面的差异,加之缺乏相应的应对机制,在处理这些矛盾纠纷的过程中常常各执己见,争执不下,渐渐形成了“校闹”现象。不论“校闹”是否有理,校方出于人道主义考虑,为了息事宁人,通常都会给予一定的补偿。

一“闹”就灵,尝到“甜头”之后,“校闹”迅速滋长开来。近年来各地“校闹”事件屡屡发生,社会负面影响极为恶劣。有些人以堵校门、拉横幅、摆花圈、设灵堂、纠缠学校相关负责人、霸占教学场所等非法过激行为,把“闹”作为与学校博弈、获取更大利益的手段。

比如某小学教师正常批评学生,但家长诬陷教师辱骂、殴打学生,还打横幅围堵校门,企图通过引发舆情实现过度维权;某小学运动会的三级跳项目,学生还没跳,一旁的一位家长先受了伤,最终学校赔偿8万元;某大学生在体育测试中因身体原因意外去世,家长纠集几十名亲戚纠缠学校,提出天价赔偿要求,经多方协调最终学校支付数十万元……一些地方甚至出现了专职“校闹”,一旦哪所学校出事,这些人便闻风而至,鼓动家长“以闹获利”,逼迫学校“花钱买平安”,自己则从中获取“分成”。

“校闹”固然得利一时,但却严重干扰了学校正常秩序,甚至成了良好教育生态的“拦路虎”。最典型的莫过于很多学校在开展教育教学活动时,不是把是否有利于促进学生身心健康发展放在首位,而是将会不会“出事”摆在第一位。体育课取消长跑,把对抗性项目改成跳绳,春游、秋游和社会实践更成了奢望,甚至很多教师连学生也不敢批评了……凡此种种,可谓得不偿失。长此以往,其所带来的恶劣影响足以令人不寒而栗。

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