从“响应民声”到“致疯家长”:中小学减负难在哪里?_亲子妈妈网

从“响应民声”到“致疯家长”:中小学减负难在哪里?

时间:2019-11-04 12:00来源:未知作者:admin

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“唯有读书高”的教育理念在整个亚洲地区都非常盛行。(资料图) 泱波 摄“唯有读书高”的教育理念在整个亚洲地区都非常盛行。(资料图) 泱波 摄

11月的第一个周末,南京一些中小学家长舒了一口气,“作业又回来了!”在历经一个多月复杂的焦虑情绪之后,作业本“熟悉的配方”让学生和家长都“安心”了。对于南京家长王女士来说,尽管就读名牌小学三年级的女儿现在的家庭作业量让她还不够“满意”,但多少意味着一种“回归正轨”。

高考制度通过以考促学,大幅提升了中国基础教育的质量和国民素质。(资料图) 泱波 摄高考制度通过以考促学,大幅提升了中国基础教育的质量和国民素质。(资料图) 泱波 摄

从“响应民声”到“致疯家长”:左右为难的减负行动

今年9月份开学以来,江苏部分城市教育部门的“统一”减负行动,包括:不布置笔头作业,没有“惯例”的各类单元测试、周测试、月测试,不允许带作业到学校批改,要求学生不透露自己的课外培训项目等,令当地家长深感焦虑,特别是面临小升初和中考的家长,纷纷向教育部门发出质疑,也导致了网文《南京家长已疯》获得“刷屏”转发。

这篇目前阅读量超过“十万+”文章中直接点出,家长们“发疯”的焦点在于,“今天你闹着减负,明天升学考试会为了你而降低难度吗?还是高考会因为看你快乐而特招你?”

10月30日,南京市教育局连夜发出回应,坦陈:近期该市确实开展了义务教育学校违规办学行为问题专项整治专项督查行动,“但存在对督查工作理解不准确、执行规定简单化的现象,引起了社会和部分家长的误解。教育部门将及时纠正偏差。”

在南京市教育局发布通报后的次日,一些学校的书面作业就悄然“回归”了。

王女士告诉记者,正在南京一所以“鸡血”而闻名的名牌小学上三年级的女儿,每天语数外三门主课的课内笔头、口头作业一般需要花两个小时完成,而老师“明示或暗示”的课外作业量每天基本也需要花一个多小时完成,“考试更是每周小考,每月大考,期中期末考试前集中考。”

“这次的减负非常仓促,让家长无所适从。老师直接说,按照要求没有笔头作业、没有单元测试,希望家长在家自己‘争气’,不要耽误了孩子。”王女士苦恼地质疑,“这不是把学习的压力都转到家长身上来了?”

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