孩子只是鹦鹉学舌不该读古诗?儿童教育专家不认同_亲子妈妈网

孩子只是鹦鹉学舌不该读古诗?儿童教育专家不认同

时间:2019-11-26 12:00来源:未知作者:admin

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古典诗词仿佛又进入最好的时代:给孩子起名字翻遍唐诗宋词,诗词培训班遍地开花,《中国诗词大会》季季热播。在六神磊磊《给孩子的唐诗课》新书发布会上,新晋奶爸的他和著名儿童教育专家尹建莉一起,在北京遭遇骤降10摄氏度寒潮的周末,吸引了大量家长,座位全满,“站位”也告急。

古诗看上去很美,家长着急让孩子学,但学什么,怎么学,为什么学?其实很多人没想清楚。六神磊磊在书中抛出了很多问题:唐诗是一开始就那么好的吗?谁的七言绝句可以和李白对飙?唐代诗坛的第一个“男子天团”是谁呢?李白杜甫在当时就是“天王巨星”吗?为什么说王维情商高、孟浩然个性强?书中尽是类似这样很不“古典”的问题。

在接受中国青年报·中国青年网记者专访时,六神磊磊说:“不勉强孩子背唐诗,我只负责让孩子爱上唐诗。学古典文化不是让孩子做古人,而是让孩子做更好的现代人。”尹建莉说:“如果一定要说读古诗有什么用,那‘腹有诗书气自华’这句诗就是答案吧。”

别让孩子表演背诗,让孩子对诗产生单纯的好感

六神磊磊小时候并没有读过专门讲古诗的书,但都“离诗不远”。比如,四大名著里有大量的诗,《三国演义》里写到诸葛亮去世,就引用了杜甫的名篇《蜀相》;《封神演义》里,两个神仙打架前要先念诗,念完再开打。这让六神磊磊觉得,“诗歌离我很近,诗歌是阅读的一部分”。

一首古诗,包含几方面的信息:作者、情绪、故事、文本、对象(写给谁)。上学的时候,老师往往着重讲文本,比如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,字词句的意思都讲清楚了,但对孩子来说,李白是谁,黄鹤楼在哪儿,孟浩然又是谁,广陵又在哪儿?如果不讲清楚这些,这首诗就只是“一个不熟悉的人在一个不熟悉的地方,送一个更不熟悉的人去一个更不熟悉的地方”。

“让孩子学唐诗,首先得让孩子爱上一个诗人,关心这个诗人的命运,被这个诗人的人格感染。”六神磊磊回忆,有一次他在庐山给一群孩子讲唐诗,随行的摄影师放飞了无人机,瞬间吸引了所有孩子的注意力,都去看无人机了,谁还听他讲唐诗,场面一度尴尬。

怎么办?六神磊磊开始讲李白,讲李白在江西坐过牢,差点死在这儿,孩子们开始好奇,大诗人怎会如此落魄。他接着讲,李白被关在浔阳狱,亲人都不在身边,幸亏妻子多方营救,才逃脱大难……这时,再没有孩子去看头顶的无人机,他们为千年前诗人的命运所牵动。

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